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常德市疾病预防控制中心二〇一三年度业务学习计划

发布时间:2013-03-15 信息来源:市疾控中心 【字体:

     2013年,中心将以党的十八大精神为指导,进一步强化制度管理,以行业作风建设和群众健康需求为基本出发点,全面推动“公共卫生政策大宣讲、重大疾病防控大行动、卫生防病技术大比武”三大活动,为进一步提升素质、提高能力、扩大服务、拓展业务,努力实现疾病预防控制事业的新发展,结合本中心实际,特制定本年度业务学习计划。

  一、指导思想

  以创建学习型疾病预防控制中心为目标,通过培训和考核,提升中心干部职工业务知识水平和专业技能,树立良好的行业形象,促进我市疾病预防控制事业又好又快发展。

  二、学习内容

   1、基础学科和专业学科的理论培训将以新版高等医学院校教材为蓝本,系统学习《病原生物学》、《免疫学》、《传染病学》、《流行病学》、《营养与食品卫生学》、《环境卫生学》、《儿童少年卫生学》、《卫生统计学》、《微生物检验》、《食品检验》、《水质检验》、《空气检验》、《免疫学检验》、《生物材料检验》等,努力提升我中心专业技术人员的理论水平。

  2、各科室应紧密结合各自工作实际,根据传染病流行规律,围绕各个宣传月、周、日,有计划、有针对性的开展各种形式卫生宣传,并组织科室人员开展业务学习讨论,对重点、难点问题开展现场讨论,增强互动,形成浓厚的学习氛围。

  3、业务学习要与党的十八大精神、廉政建设、创文明单位等活动有机结合起来,相互促进;要与中心引进高端人才的战略规划和指导基层的实际工作需要有机结合起来进行, 创新工作思路,谋划新的发展,开创我市疾控工作新的局面。

  三、相关要求

    1、所有继续医学教育对象必须按规定参加相关继续医学教育,每年获取学分数ge;25学分,其中I类学分ge;10学分,Ⅱ类学分ge;15学分。领导干部和科室负责人要带头参加继续医学教育。

    2、坚持学用结合,鼓励科技研发,在公共卫生和卫生检验领域培育科研成果。

    3、每周三下午定为业务学习时间,可根据实际工作情况酌情调整,各科室采取集中学习与分散学习相结合的方法组织进行业务学习,科室集中学习时间原则上不少于每月2学时,每人每月业务学习笔记不少于1篇。

  4、建立健全业务学习考核制度,将年度科室和个人业务学习情况、继续医学教育学分获取情况、论文写作及发表情况、科研成果申报及获取情况等纳入年终考核,作为重要考评依据。

  四、专业论文撰写

  鼓励专业技术人员撰写论文,按照绩效考核要求,每位专业技术人员每两年必须在省级以上刊物发表一篇论文,结合中心实际情况,现要求中心每位专业技术人员每人每年撰写一篇论文。对于没有按时按要求撰写论文者,在年终考核时按目标管理考核细则进行相应扣分,评分落后者将取消评先资格。

  五、业务培训

  (一)、根据工作需要安排本中心专家或外聘专家开展基础学科和专业学科的理论培训,要求全体干部职工参加,根据学习培训内容,中心将在培训后举行考试,满分为100分,卫生、检验专业技术人员以70分为合格线。

  (二)、坚持专家业务讲座制度, 每季度不少于一次,每次不少于1课时。

  本年度安排专家讲座4次,暂定时间及内容如下,要求全体人员参加。

  内容

  责任科室

  时间

  由主讲人自定

  流病科

  1一3月

  由主讲人自定

  免疫规划科

  4—6月

  由主讲人自定

  学卫科

  7一9月

  由主讲人自定

  性艾科

  lO一12月

  中心将严格按照考勤制度,对于干部职工参与培训、讲座活动情况进行核实,按时到会,缺席者将按照制度进行扣分。

                            2013年3月10日

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